何意，水利水电学院水利水电工程专业2020级博士研究生、英国帝国理工学院联合培养博士生；曾获宝钢优秀学生奖学金、钱正英奖学金、博士生国家奖学金等，获全国大学生英语竞赛A类一等奖、MathorCup高校数学建模挑战赛研究生组二等奖；以第一作者发表SCI论文10篇，其中ESI高被引1篇、中科院一区9篇；以第一发明人申请发明专利2项；以项目负责人主持中央高校业务费（优秀研究生专题）1项、江苏省科研&实践创新计划1项，参与省部级项目3项。

　　面对与本科时截然不同的学习方式，最初进入研究生学习阶段的何意发现自己面临很多难题，比如专业知识积累不足、缺乏计算机编程及数值建模经验、在实验室难以“坐得住”等。如何突破自己？如何找到正确的方向和目标？自律成为了帮助何意破解困境的那把关键钥匙。

　　他尝试着根据自身情况制定目标，再分解成每步的小计划并坚定执行。比如精读论文时，就规定的时间段里集中注意力，仔细理解当下这篇论文的研究思路及创新点。这不仅让何意养成了阅读文献的好习惯，还在无形中锻炼了他的专注能力，并以此为切入点逐渐步入科研正轨。“抛开所有干扰因素，认真地做好眼前这件事，这就是自律的意义和价值。”

　　本科学习新能源科学与工程专业、对可再生能源多能互补系统研究具有浓厚兴趣的何意，通过多种方式了解能源领域的最新研究进展，积极在跨领域的知识学习中获取科研灵感。在导师的指导下，他静下来心来解决了英文写作、代码调试、图表可视化等一系列难题，研二上学期在能源领域国际权威期刊《Solar Energy》上发表了自己的首篇科研成果。论文中提出的一种新型储能系统结构，可有效提高可再生能源多能互补系统的投资收益，受到了审稿专家们的一致认可。“这种喜悦和幸福的感觉持续了很久，鼓舞着我投入更多精力到可再生能源相关的科研工作中。”

　　有了清晰的计划和目标，何意毫不犹豫地申请了水利水电工程专业的硕博连读，不断丰富自身的理论基础，从技术选型、系统结构、优化方法等角度出发，创新性地探索了能源系统规划领域的关键科学问题，提出了可再生能源多能互补发电系统在不同应用场景下的规划及运行方法，取得了系列科研成果并成功应用于实际工程项目中。

　　2019年暑假，何意首次代表课题组前往上海参加第四届“International Conferences on Advances of Energy and Environment Research (ICAEER)”国际学术会议，并以“可再生能源多能互补发电系统规划研究”为主题作英文汇报。与来自全球、不同领域的青年学者们展开深入交流，了解到能源系统规划问题在某些地区发展中的迫切需求，也让何意意识到了跨文化交流能力对于国际间学术交流及科研协作的重要性。

　　随后，在学校组织的水利水电工程学科前沿讲座中，何意听到了老师们在水风光多能互补、水利工程环境保护、水利规划与水利经济等方向的介绍和讲解，更加领会到拓宽研究视野、获取前沿知识、也是推动科研工作创新发展的重要途径。为此，他结合个人科研基础积极与国外相关领域专家建立联系，成功申请到2022年国家留学基金委“国家建设高水平大学公派研究生项目”，前往英国帝国理工学院开展为期一年的联合培养学习。

　　“国外的学习氛围与我们迥然不同，导师不会布置和安排任何科研任务。相反的是，如果你想要深入学习和交流探索，那么必须更加主动地联系老师。”在这样宽松且自由的氛围下，何意凭借其自律、坚定的品性得到了更加充分的成长空间。他常常提出细致具体的计划和思考，主动与身边的老师和同学们讨论，“从更优秀的人身上受到感染，让我不仅学习到很多宝贵的科研经验和先进的科研理念，还启发我在面对复杂问题时能够从多维度、多视角进行更为深层的思考和探索。”

　　“为什么要走出去？”何意思考着说道，“因为世界远比我们想象中更广阔、更精彩，只有前进的脚步永不停止，未来才一切皆有可能。”

　　“科研与运动，有着完美的适配性。科研工作是对精神与身体的双重考验，而运动不仅可以缓解紧张的情绪和压力，还能够极大地提高我们的身体素质”。

　　学习工作之余，经常能在运动场上看到何意锻炼的身影，他还对与国内国外朋友们一起切磋球技、并肩作战的经历津津乐道。当研究思路受阻时，他也常常会选择在球场上释放压力，和同伴们来场篮球或者羽毛球，改善状态、效率加倍！

　　“自律和自由是我成长道路上的关键词。在自律中，享受坚定和专注带来的升华，找到属于自己的天地，这才是真正的自由。”

　　怀揣赤诚，常怀感恩，一路走来何意感谢导师郭苏教授与周建旭教授的悉心指导，感谢家人朋友们的暖心陪伴。未来，他希望能够永远满怀期待地在自己感兴趣的研究领域不断耕耘，为国家乃至全球的能源事业贡献自己的绵薄之力。

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