全国人大代表万步炎是湖南科技大学的一名教授，也是我国首台海底钻机的发明人，他持续关注科技和教育领域的高质量发展。在今年的全国两会上，他将就培养青年科技人才、高等教育完善等方面建言献策。

　　春节刚过，湖南各大园区陆续开工生产。万步炎来到湘潭经济技术开发区，就“校企合作培养青年科技人才”开展走访调研。

　　万步炎是湖南科技大学海洋实验室主任。30多年来，他带领团队研发了“海牛号”系列海底钻机系统，实现了我国海底钻机技术与装备从无到有、从落后到领跑的跨越。除了科研突破，万步炎一直关注学生的成长成才。去年的全国两会上，他提交了关于加快一体推进教育科技人才工作的建议。

　　去年8月，国家出台了《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》。10月，湖南省也从支持青年科技人才当主角、强化对职业早期青年科技人才支持等5个方面推出18条切实举措。一系列政策的出台让青年人才的培养有了支撑，也让万步炎履职有了更强的动力。过去一年，他通过走访企业、科研机构和高校实验室，持续关注科研领域人才梯队建设中遇到的新问题。

　　34岁的谭浩然是潇湘实验室的科研骨干，眼下他和团队成员正围绕机器人基础性、共性关键技术创新开展科研攻关。科研路上需要各类专业人才的协作，缺一不可，谭浩然的团队就在为专业工程师的人才短板而发愁。

　　谭浩然在与万步炎代表沟通时表示，做国家这种大项目、大成果或者大装置必须要有工程师全身心地投入，一般的工程师进不了学校的科研序列，门槛高，如果做工程系列没有上升的空间。

　　对此，万步炎代表认为学校里确实存在类似情况，学校以前不评工程系列职称，有好多人到我这来了以后说，他们原来一直就是工程师，想评个高级工程师都不行，要么就评副教授，评副教授要有教学指标。

　　通过走访多个高校实验室，万步炎发现，部分大型科研项目中，年轻成员的选拔和评价体系不完善，也制约着项目发展和青年科研人员的培养。

　　万步炎表示，现代的科研必须是“大兵团作战”、团队作战，大家协同起来联合攻关，这就和以前的体制产生了矛盾，里面很多重要的关键技术可能需要很多人联合起来攻关解决。

　　根据最新调研结果和思考，这两天万步炎正在抓紧时间完善议案和建议。今年的全国两会，他准备重点围绕加大科技人才支持力度、推进专业设置与课程改革、加强教师队伍建设等方面建言献策。

　　万步炎说：“习近平总书记说过，推进中国式现代化离不开科技、教育、人才的战略支撑。培养好青年科技人才，我认为，要不断完善政策，为青年科技人才创造平台，补足紧缺领域青年科技人才培养的短板，深化体制机制改革，让一代又一代青年科技队伍不断成长成才，为实现中国式现代化贡献青春智慧和力量。”

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